EDUCA y
Fundación Popular anuncian vigésima edición del Congreso Internacional de
Educación Aprendo 2016
·
Este año se proponen sensibilizar a los actores del sistema, sobre la
necesidad de integrar competencias fundamentales en proceso de enseñanza-aprendizaje,
para lograr calidad educativa
En esta
nueva oportunidad, el tradicional evento abordará el tema Los Pilares de la Calidad
Educativa: comunicar ideas, resolver problemas y expresar emociones, planteando
a los participantes la importancia de redefinir la visión del concepto de la calidad
de la educación desde la perspectiva de un modelo integral y sistémico, que
integre las competencias fundamentales para formar ciudadanos plenos
Sobre el particular, el presidente de EDUCA, José Mármol, precisó que la
versión del Congreso Aprendo se propone sensibilizar y comprometer a todos los actores del
sistema educativo a propiciar el desarrollo de competencias fundamentales en
los estudiantes, ampliando y perfeccionando al mismo tiempo el concepto de calidad
educativa en la región y en la República Dominicana.
“De lo que
se trata, en esencia, es de generar ciudadanos plenos e integrados con su
entorno a la vez que competentes y productivos para encarar los retos que les
aguardan en el mercado laboral en una sociedad compleja y en constante cambio”,
resaltó Mármol durante la alocución que formulara en un encuentro con ejecutivos
y representantes de medios de comunicación nacionales, técnicos del sistema
educativo y académicos, auspiciado por ambas instituciones.
“Aquellas habilidades
del saber en nuestras escuelas, la lectoescritura, las matemáticas y más
recientemente la educación emocional, entendidas ahora como competencias, constituyen
en realidad la base del desarrollo de la inteligencia humana y los pilares fundamentales
para alcanzar una educación de calidad”, destacó Mármol.
Al tiempo
de añadir “y todo esto comienza en el aula, con el docente, quien es
fundamental para la resolución del problema mismo, y quien se enfrenta a las
barreras de un infante con escasa formación del pensamiento abstracto”.
Precisó que, por tanto, destacados expertos internacionales y locales en
el área estarán abordando, durante el desarrollo de Aprendo 2016, los aspectos
relevantes que permitan a docentes, directivos y autoridades educativas
“trabajar conjuntamente por el desarrollo de competencias de lectoescritura,
matemáticas y manejo de emociones, elevando de esta manera la calidad educativa
y optimizando el gasto en educación”.
APRENDO
Mármol recordó que el Congreso Internacional
Aprendo, tras dos décadas de historia, se ha transformado en el foro de
referencia para profesionales y planificadores educativos de la región del Caribe
y Latinoamérica, reuniendo a más de mil participantes y decenas de expositores que
formulan orientaciones a los educadores dominicanos, con el objetivo de elevar
su nivel de capacitación y mejorar así la competitividad del país en materia
educativa y en la formación de las futuras generaciones.
XX versión
A la cita de este año, que cuenta con el patrocinio especial de las fundaciones PropaGas, Cisneros y SM, asistirán más de una
docena de expertos de Europa y Latinoamérica con el desafío de concienciar a
los participantes sobre la importancia de la calidad educativa desde una óptica
de competencias como pilares, lo que implica manejar nuevos paradigmas,
conocimientos y descubrimientos originados en disciplinas y tecnologías
recientes como, las neurociencias, la educación inclusiva, el broadcasting educativo y las plataformas
digitales de aprendizaje.
El acto inaugural del día viernes 11 contará con la
charla magistral del prestigioso magíster uruguayo Renato Opertti, coordinador del programa de fortalecimiento de capacidades
curriculares y de Diálogo Político de la Oficina Internacional de Educación
(OIE), de Unesco (Ginebra, Suiza). Opertti postula por un sistema educativo más inclusivo y
heterogéneo, para dar a todos una oportunidad de aprendizaje y lograr la excelencia y la equidad de los
resultados.
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